|
Сторінка батьків
Активізуємо родину, заради мовлення дитини
Базова програма «Я у світі» націлює на гуманістично-особистісну орієнтацію всієї педагогічної діяльності. Педагоги нашого дошкільного навчального закладу тісно співпрацюють з родинами вихованців, націлюючи їх на розуміння запитів власної дитини, взаємоповаги та створення умов для розкриття творчого потенціалу дитячої особистості. В культурних сім? На думку педагогів-фахівців слід навчати батьків створювати умови для доступного мовленнєвого розвитку дитини, щоб пізнавальна гра впліталась в повсякденне життя малюків, позбавляючи пресингу, примусовості. Наші педагоги в дитсадку практикують такі форми роботи з батьками: бесіди, консультації, анкетування, тренінги, дні відкритих дверей, збори тощо. Так, наприклад, на засіданні клубу «Батьківські університети» вихователі з батьками проводили «мозковий штурм» : Спілкування --- це . . . ( вміння підтримувати розмову, взаєморозуміння, бажання спілкуватися, збагачення словникового запасу, вміння вислухати співрозмовника, вміння вести діалог ). «Мовленнєві конструкції» -- обговорення з батьками їх ставлення до дитячих фантазій, вигадок; сприяння батьками розвитку у дітей креативного мислення вдома; підтримання ( заперечення ) ними дитячої творчості, обігрування вигаданих персонажів, складанні небилиць, казок.
Завдання батьків в організації фізичного виховання дітей
|